%0 Journal Article
%T 渗透·互动·个性化——lib2.0时代学科馆员学科服务研究
%A 许军林
%A 蒋玲
%J 图书情报工作
%D 2010
%X ？学科馆员在高校学科建设中起着重要的作用，是图书馆实现学科服务功能的关键岗位。实现lib2.0的服务理念，就要遵循lib2.0渗透、互动、个性化特征，将学科馆员的服务通过网络渗透到教学科研与用户，引导用户参与信息收集和知识创新，根据用户体验服务的效果来改进服务，实现与用户的互动，并利用虚拟信息平台开展个性化服务。
%K web2.0
%K lib2.0
%K 渗透
%K 互动
%K 个性化
%U http://124.16.154.130:8080/lis/CN/abstract/abstract11075.shtml