%0 Journal Article
%T 我国普通高校体育课程建设与改革的现状分析及思考
%A 苟定邦？
%A 林华？
%A 聂东风？
%A 杭兰平？
%A 董林？
%J 天津体育学院学报
%P 19-21
%D 2005
%X 采用文献资料法、综合分析法等对我国普通高校体育课程建设与改革现状进行分析,认为,目前课程建设与改革取得了课程性质分明、课程目标显形化、课程结构日趋合理、课程评价更加理性等7个方面的成果。但改革中深层次的问题并未根本性解决,如分析和解决问题缺乏理性、理论纵深研究多于实践性研究、教学中教师主导作用与学生主体地位之间的关系还未理顺等。并对存在的主要问题提出了相应的思考,旨在为今后我国普通高校体育课程建设与改革提供有益的借鉴。
%K 普通高校
%K 体育课程
%K 课程建设
%K 课程改革
%U http://journal.tjus.edu.cn/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=20050418&flag=1