%0 Journal Article
%T 有氧跑台训练对大鼠学习记忆能力和海马内crebmrna表达的影响
%A 于海珍？
%A 范海霞？
%A 徐波？
%J 天津体育学院学报
%P 539-541
%D 2011
%X 目的：研究8周有氧跑台训练对大鼠学习记忆能力和海马内crebmrna表达的影响。材料与方法：选用健康雄性sd大鼠20只，随机分为安静对照组（c组，n=10）和运动训练组（t组，n=10），运动组进行为期8周的有氧跑台训练，每周训练5次，第8周对c组和t组进行为期6天的morris水迷宫实验，使用实时荧光定量pcr法检测各组大鼠海马crebmrna的表达水平。结果：8周有氧跑台训练增强t组大鼠在morris水迷宫中的学习记忆能力，同时上调t组大鼠海马内creb（上调28.8%）的基因表达。结论：8周有氧跑台训练促进大鼠学习记忆能力，这可能与跑台训练显著上调大鼠海马crebmrna的表达有关。
%K 有氧跑台训练
%K 学习记忆
%K 海马
%K creb
%U http://journal.tjus.edu.cn/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=20110617&flag=1