%0 Journal Article
%T 新世纪图书馆学基础理论教材的特色与创新——纪念5图书馆学基础6出版30周年
%A 高俊宽
%J 情报资料工作
%P 45-48
%D 2011
%X ？今年是5图书馆学基础6出版30周年,通过对20世纪80年代后和21世纪出版的各种图书馆学基础理论教材的的分析和梳理,可以看到新世纪出版的图书馆学基础理论教材是在5图书馆学基础6上的创新和发展。而且新世纪出版的教材理论色彩更加浓厚,个性化更加突出,更加注重图书馆学基础理论研究的两个核心,即现代图书馆理念和图书馆职业精神的论述。
%K 图书馆学
%K 基础理论
%K 高等学校教材
%U http://qbzl.zlzx.org/CN/abstract/abstract316.shtml