%0 Journal Article
%T 问吧,孩子们!
%A 依·阿芙琴尼科娃
%A 杨肇勤
%J 心理科学进展
%P 47-49
%D 1985
%X ？<正>提高对人的兴趣,对人的教养,个性、心灵和智力形成的奥秘的兴趣——这,无疑是我们时代的标志,密码传递中带着人自身的明显的痕迹。人们为什么不可以向我们询问:怎样对付儿童的顽皮?如果孩子在开始识字教育时仍不能与同龄人交往该怎么办?怎样对待粗暴的行为?我们选择了一些具有共性的问题请教学前教育科学研究所所长、苏联教育科学院通讯院士h·h·波吉雅柯夫,以下是谈话纪要。
%U http://118.145.16.229:81/Jweb_xlkxjz/CN/abstract/abstract1672.shtml