%0 Journal Article
%T 在高中数学自学辅导教学中如何引入新课
%A 汤立军
%J 心理科学进展
%P 61-61
%D 1993
%X ？<正>高中数学自学辅导实验教学的课堂模式是“回忆、自学、辅导、讲解”。所谓“回忆”是指教师提问,学生回忆已学过的知识,重新唤起意识,集中学生的注意,同时启发学生引入新课。“回忆”这个心理过程要求教育者在三、五分钟内创设一个合适的
%U http://118.145.16.229:81/Jweb_xlkxjz/CN/abstract/abstract1556.shtml