%0 Journal Article
%T 致谢学锦院士的一封信
%A 叶家瑜
%J 地质通报
%D 2002
%X 《编读往来》是本刊新增设的一个栏目,意在聆听读者的呼声,增进编者、读者、作者之间的思想交流,开辟知识传播的新地,促进工作的互动与提高。
%U http://dzhtb.cgs.cn/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=2002012181&flag=1