%0 Journal Article
%T 追求道德“至善”，还是退守道德“底线”？——对当代道德教育的反思
%A 翟楠
%J 华东师范大学学报(教育科学版)
%P 16-20
%D 2010
%X 在这个多元化异质性的时代，在一些人追求道德至善的同时，难免有另一些人对道德产生怀疑、不屑甚至践踏。道德底线说的不断张扬及其与道德至善论的论战使得道德教育在“至善”的高标与“底线”的坠落之间徘徊犹豫，不知何去何从。道德教育要培养道德圣徒还是要培养守法公民？它们各自的局限何在？道德教育又该如何反思自身？
%K 道德教育
%K 道德至善
%K 道德底线
%K 价值序列
%U http://xbjk.ecnu.edu.cn/CN/abstract/abstract8554.shtml