%0 Journal Article
%T 变革与反思:共和国德育的历史走向
%A 黄书
%J 华东师范大学学报(教育科学版)
%P 91-96
%D 2006
%X 基于“破旧立新”的观念变革与“以俄为师”的价值取向,共和国德育确立了以“五爱”为核心的新德育构想。但随着政治气候的变化,中国德育的政治化倾向愈演愈烈,至“文革”时更走向全面异化。“改革开放”后,特别是1992年邓小平“南巡讲话”以后,中国德育才开始摆脱长期以来的德育政治化遮蔽,逐渐实现德育观念的本体回归和德育实践的转型性变革。
%K 破旧立新
%K 以俄为师
%K 德育政治化
%K 本体回归
%U http://xbjk.ecnu.edu.cn/CN/abstract/abstract8506.shtml