%0 Journal Article
%T 传说中的学校与游戏
%A 李屏
%A 章晓谦
%J 华东师范大学学报(教育科学版)
%D 2007
%X 考察传说中的学校,我们可以从中发现游戏在教育机构的专门化,即学校的产生中具有非同一般的意义.具体体现在:一、教育的场所往往也是游戏的场所;二、教育的内容和手段常常与游戏密切相关.
%K 学校
%K 游戏
%U http://xbjk.ecnu.edu.cn/CN/abstract/abstract8357.shtml