%0 Journal Article
%T 教育的原点：育人
%A 鲁　洁
%J 华东师范大学学报(教育科学版)
%P 15-22
%D 2008
%X 教育回归生活世界的要义就在使教育回归到育人的原点上来。当代异化的教育背离了它的原点，失身为经济、政治的奴仆。教育的异化除存在社会体制方面的原因外，还由于在思想上被基于社会本位的教育理念所统治。实现教育的回归就要使教育真正站到人的立场上来，以人之生成、完善为基本出发点，将人的发展作为衡量的根本尺度，用人自我生成的逻辑去理解和运作教育。
%K 教育的原点
%K 育人为本
%K 社会本位论的教育观
%K 生活哲学的教育观
%K 人的立场
%U http://xbjk.ecnu.edu.cn/CN/abstract/abstract8443.shtml