%0 Journal Article
%T 商业智能与数据分析专业工程硕士的培养模式探讨
%A 冯寿廷
%J 华南师范大学学报(自然科学版)
%D 2014
%X “可编程数字系统设计”是一门应用性很强的专业课程，提出在其教学过程中采用任务驱动教学法，以设计数字钟为例探讨了任务驱动教学法的实施步骤．实践证明，该方法让学生带着真实的任务学习，可激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和团队精神．
%K 任务驱动
%K 数字系统
%K ＶＨＤＬ
%U http://journal.scnu.edu.cn:8080/jwk_xbzrb/CN/abstract/abstract3006.shtml