%0 Journal Article
%T 结合模型进行高中生物核心概念教学的尝试
%A 冯全成
%J 华南师范大学学报(自然科学版)
%D 2014
%X 掌握生物学核心概念是学好高中生物的前提条件，在高中生物学习过程中要让学生学会建立生物模型，理清知识系统里各个知识点的联系与差异，让其形成一张无形的“知识大网”．
%K 高中
%K 生物学
%K 核心概念
%K 模型
%K 教学
%U http://journal.scnu.edu.cn:8080/jwk_xbzrb/CN/abstract/abstract3043.shtml