%0 Journal Article
%T 教学进度计划表在儿外科规范化护士培训中的应用
%A 冯黎维
%A 辛文琼
%A 谢德琼
%J 华西医学
%P 1415-1416
%D 2011
%X 【】　目的　讨论提高规范化护士专科知识与技能的教学培训方法。　方法　2008年1月-2011年3月采用自制教学进度调查表，对在入科轮转的69名规范化护士进行儿外科护理知识技能了解，并制定个体化教学计划，提高教学培训质量。　结果　学员满意度达91.4%、下一轮转科室老师对学员工作质量满意度达84.9%，规范化培训满意度明显提高。　结论　有计划、有针对性的培训方案可为临床培养出具有较强实际工作能力、扎实专业知识和过硬技术水平的护理人才。
%K 教学进度计划表
%K 规范化培训
%K 护士
%U http://www.hxyxqk.com.cn/oa/DArticle.aspx?type=view&id=201109042