%0 Journal Article
%T 高校体育舞蹈课体验式教学模式研究
%A 沈可
%A 陈英军
%J 湖南工业大学学报(社会科学版)
%D 2011
%X 体验式教学模式作为一种全新的教学理念，对提高教学质量，培养高素质人才有着积极的推动作用，并具有可行性。针对体育舞蹈课的教学特点，可通过情境创设式、角色扮演式、模拟现场比赛式、启发诱导式、校外实训式等体验教学模式或途径去实施。
%K 高校
%K 体育舞蹈
%K 体验式教学模式
%U http://journals.hut.edu.cn/sk/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=20110639&flag=1