%0 Journal Article
%T 城市·成长·空间——《斯塔兹·朗尼根》的城市空间阐释
%A 王琳
%J 湖南工业大学学报(社会科学版)
%D 2012
%X 《斯塔兹·朗尼根》三部曲以芝加哥南区为背景，历时性地呈现了主人公斯塔兹·朗尼根从十五岁到二十九岁的成长历程。期间，斯塔兹的成长环境发生了转移：由家庭、学校和教堂转移到了街道、弹子室、廉价餐馆和公园等公共空间，其教育的承担者也由父母、修女和牧师转向了他所加入的团伙。前组空间体现了爱尔兰移民背景的影响，后组空间是现代工业城市的意象表征，它们共筑了南区病态的生活样态：偏狭、无知、隔离和精神的贫瘠。
%K 斯塔兹·朗尼根
%K 法雷尔
%K 城市空间
%K 成长悲剧
%U http://journals.hut.edu.cn/sk/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=20120624&flag=1