%0 Journal Article %T 以岗位能力为核心的“熟料煅烧操作”课程教学内容设计 %J 昆明冶金高等专科学校学报 %P 22-25 %D 2010 %R 10.3969/j.issn.1009-0479.2010.02.006 %X 根据熟料煅烧操作工、中央控制室操作工、生产设备巡检工的岗位职业要求,校企合作开发了5个项目、23个工作任务、29个实训的“熟料煅烧操作”课程内容,使课程的理论知识和操作技能紧密结合;通过“课程内容三结合、学习实训三递进、成绩评定三考核”的“三三三”教学模式,使以岗位能力为核心的“熟料煅烧操作”课程设计得到有效实施。 %K 职业岗位要求 %K 课程教学内容设计 %K 教学模式 %U http://journal.kmyz.edu.cn/CN/abstract/abstract8376.shtml