%0 Journal Article
%T 以岗位能力为核心的“熟料煅烧操作”课程教学内容设计
%J 昆明冶金高等专科学校学报
%P 22-25
%D 2010
%R １０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１０．０２．００６
%X 根据熟料煅烧操作工、中央控制室操作工、生产设备巡检工的岗位职业要求，校企合作开发了５个项目、２３个工作任务、２９个实训的“熟料煅烧操作”课程内容，使课程的理论知识和操作技能紧密结合；通过“课程内容三结合、学习实训三递进、成绩评定三考核”的“三三三”教学模式，使以岗位能力为核心的“熟料煅烧操作”课程设计得到有效实施。
%K 职业岗位要求
%K 课程教学内容设计
%K 教学模式
%U http://journal.kmyz.edu.cn/CN/abstract/abstract8376.shtml