%0 Journal Article
%T 民族地区英语教育中民族文化角色思考
%J 昆明冶金高等专科学校学报
%D 2012
%R １０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１２．０２．００３
%X 摘　要随着英语教育在中国的普及，其负载的英语文化弱化了少数民族外语教育中的民族文化角色，使得跨文化对话严重失衡。从教师、教材及课程设置等方面来探索并诠释民族文化角色，对民族地区外语教育如何真正实现跨文化对话、构建和谐文化生态提出了建议。
%K 少数民族外语教育
%K 文化角色
%K 跨文化对话
%U http://journal.kmyz.edu.cn/CN/abstract/abstract8804.shtml