%0 Journal Article
%T 工程管理硕士教育现状及对策研究
%A 张彦春
%A 王孟钧
%A 邹德剑
%A 李香花
%J 科技进步与对策
%P 119-122
%D 2014
%R 10.6049/kjjbydc.2014GC0305
%X 基于工程管理硕士专业学位的本质特征，采用问卷调查法、综合分析法对我国工程管理硕士（MEM）专业学位教育现状进行分析。各培养单位在培养目标及学位论文选题方面要求明确，体现了“大工程”管理的思想，能结合自身学科优势努力办出特色，但在考生报考条件要求、课程设置、培养环节等方面还存在一些问题。在借鉴国内外工程管理硕士办学经验的基础上，提出加强工程管理硕士专业学位建设的对策。工程管理硕士教育现状调查分析对策研究
%K 工程管理硕士
%K 教育现状
%K 调查分析
%K 对策研究
%U http://www.kjjb.org/qikan/Cpaper/zhaiyao.asp?bsid=33216