%0 Journal Article
%T “公众理解科学”和休闲的良性互动与融合及其实现机制
%A 李刚
%A 王玉玲
%J 科技进步与对策
%P 62-64
%D 2006
%X 一方面,我国科普虽然投入不少但收效甚微,绝大部分民众缺乏最基本的科学素养;另一方面,虽然民众的闲暇时间增多,但我国“以闲暇时间形态存在的社会资源”严重浪费,民众休闲的层次极端低下。因此,要想实现科普与休闲的“双赢”,“公众理解科学”与休闲的互动与融合,既是必须的,又是可能的;“公众理解科学”可以提升休闲的层次,休闲也可以促进“公众理解科学”的发展。公众理解科学休闲良性互动实现机制
%K 公众理解科学
%K 休闲
%K 良性互动
%K 实现机制
%U http://www.kjjb.org/qikan/Cpaper/zhaiyao.asp?bsid=15195