%0 Journal Article
%T 区域技术学习效果影响因素：基于协整检验的实证分析
%A 童长凤
%J 科技进步与对策
%P 29-34
%D 2012
%R 10.6049/kjjbydc.2012020136
%X 技术学习是提高技术能力的重要途径。从技术学习方式、技术基础和制度环境3个方面阐述了其对技术学习效果的影响，提出了3个假设。利用2001-2010年中国内地30个省级样本的面板数据对假设进行验证，对东部地区和中西部地区进行分组研究，进一步揭示各因素对不同地区技术学习效果作用的区别,并提出对策建议。技术学习区域技术能力面板模型协整检验
%K 技术学习
%K 区域技术能力
%K 面板模型
%K 协整检验
%U http://www.kjjb.org/qikan/Cpaper/zhaiyao.asp?bsid=31584