%0 Journal Article
%T 弱势高校发展的学术评价基准研究
%A 党亚茹
%J 科技进步与对策
%P 99-102
%D 2004
%X 在高等教育飞速发展中,中国大学逐渐分成了水平不同的4个层次,处于最低层次的建校时间短、学术水平低、设备资源差,这一类院校是高校发展中的“弱势院校”。因此,如何提高占中国本科大学多数的“弱势院校”的学术水平是十分重要的。根据国家教育部及有关统计资料,在分析目前我国各层次大学学术水平现状的基础上,给出了一个初步的基于弱势院校发展的学术评价基准。高等院校研究与发展学术基准弱势院校评价
%K 高等院校
%K 研究与发展
%K 学术基准
%K 弱势院校
%K 评价
%U http://www.kjjb.org/qikan/Cpaper/zhaiyao.asp?bsid=20242