%0 Journal Article
%T “后MOOC”时期的在线学习新样式
%A 祝智庭
%A 刘名卓
%J 开放教育研究
%D 2014
%X 近两年,伴随着大规模在线公开课MOOCs的快速发展,在线学习出现了一些新样式,如SPOC、MOOL、DOCC、MOOR等,成为MOOCs家族谱系中的重要组成部分,有学者因此提出目前已进入“后MOOC”时期。本文首先阐述了什么是“后MOOC”时期,然后分析了比较有代表性的几种在线学习新样式,最后从问题视角、教育假设、教育理念、学习范式等方面对这些新样式进行了对比分析,提出了关于MOOCs的发展展望。
%K MOOCs
%K 后MOOCs时期
%K 协作授课
%K 协作探究
%K 自主学习
%U http://openedu.shtvu.org.cn/frontsite/series_details.asp?id=1637