%0 Journal Article
%T “后MOOC”时期在线教育三问
%A 杨竹筠
%J 科技与出版
%P 4-6
%D 2015
%X 在线教育是一种通过信息通信技术来增长知识和技能的方式，近年来，随着互联网和视频通信技术的发展，在线教育如火如荼地开展，由MOOC延伸的各类应用模式正在实践，在线教育进入了“后MOOC”时代。从静态的共享资源逐步走向互动性的开放课堂，在线教育的理念和模式正在发生着重大的改变。本文从在线教育的目标和“后MOOC”时代的趋势切入，通过分析在线教育对传统教学三要素产生的影响，阐述在线教育平台的支撑基础，并展望未来在线教育的发展方向。
%K MOOC
%K SPOC
%K 在线教育模式
%K 教学质量提高
%K 混合式教学
%U http://www.kjycb.com/CN/abstract/abstract188.shtml