%0 Journal Article
%T 适应性团体心理训练对新兵心理健康和情绪的影响
%A 贺英
%A 赵梦雪
%A 王皖曦
%A 王立菲
%A 陆地
%A 杨国愉
%J 第三军医大学学报
%P 1972-1975
%D 2015
%X 目的探讨适应性团体心理训练对新兵心理健康和情绪的影响。方法采用整群随机抽样的方法，抽取某部2012年入伍新兵180人为研究对象，按照建制连分为实验组（89人）和对照组（91人）。对实验组进行每周1次，每次90~120min，共9次的团体心理训练，对照组进行日常教育训练。采用症状自评量表（symptomchecklist90，SCL-90），焦虑自评量表（self-ratinganxietyscale，SAS），抑郁自评量表(self-ratingdepressionscale，SDS)，特质焦虑问卷(traitanxietyinventory，TAI)，比较两组被试干预前后心理健康和情绪的差异。结果①与训练前比较，实验组新兵SCL-90得分除躯体化外，其余因子分显著降低（P<0.05，P<0.01）；而对照组新兵除躯体化因子分显著降低外（P<0.05），其余因子得分差异无统计学意义（P>0.05）。②与训练前比较，实验组新兵SAS、SDS、TAI得分均显著降低（P<0.05，P<0.01）；对照组新兵SDS得分显著提高（P<0.05）。结论适应性团体心理训练能提高新兵的心理健康水平，帮助新兵缓解焦虑、抑郁情绪。
%K 团体心理训练
%K 心理健康
%K 焦虑
%K 抑郁
%K 新兵
%U http://aammt.tmmu.edu.cn/oa/darticle.aspx?type=view&id=201501206