%0 Journal Article
%T 师范大学生艾滋病防治综合教育效果分析
%A 闫婉缔
%A 郑晓边
%J 中国公共卫生
%P 13-14
%D 2008
%R 10.11847/zgggws2008-24-11-10
%X ？目的探索师范大学生艾滋病防治综合教育模式。方法以某师范大学的294名大学生为教育干预组,57名大学生作为对照组,实施"五位一体"(学科渗透、课外活动、咨询服务、危机干预、调查研究)的艾滋病防治综合教育,采用《艾滋病防治知识-态度-行为-效能问卷》评价近期教育效果。结果干预组大学生综合教育前后测量差异有统计学意义(P<0.01),在知识、态度、行为3个维度上,干预组大学生有明显改善。结论艾滋病防治"五位一体"综合教育模式,取得良好效果。
%K 师范大学生
%K 艾滋病防治
%K 综合教育模式
%U http://manu40.magtech.com.cn/Jweb_zgggws/CN/abstract/abstract13338.shtml