%0 Journal Article
%T 南昌市初中生焦虑情绪现状及影响因素分析
%A 万爱兰
%A 卢和丽
%A 郭明
%A 杨丽霞
%J 中国公共卫生
%P 415-417
%D 2013
%R 10.11847/zgggws2013-29-03-36
%X ？目的了解江西省南昌市初中生焦虑情绪现状及其影响因素。方法采用自编问卷、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)及焦虑自评量表(SAS)对江西省南昌市部分学校950名初中生进行问卷调查。结果南昌市950名初中生中有焦虑情绪的315人,检出率为31.16%;其中轻度焦虑240人,检出率为25.26%,中重度焦虑75人,检出率为7.89%;初中生焦虑情绪平均分为(45.94±9.57)分;初三学生焦虑情绪检出率及得分均高于初一及初二学生(P<0.05);多因素logistic回归分析结果显示,三年级、家长期望值较高、学习成绩好、家庭成员关系较好及有睡眠问题是焦虑情绪发生的危险因素,人际关系一般及每周体育活动是焦虑情绪发生的保护因素。结论初中生焦虑情绪普遍存在,其发生受自身因素、家庭因素、学校因素及其他相关因素的影响,应从多方面预防焦虑情绪的发生。
%K 中学生
%K 焦虑情绪
%K 影响因素
%K 现况调查
%U http://manu40.magtech.com.cn/Jweb_zgggws/CN/abstract/abstract8439.shtml