%0 Journal Article
%T 山东省部分地区中小学生近视防治知识、态度和行为调查
%A 吴慧
%A 滕兆娥
%A 吴建峰
%A 胡媛媛
%A 吕太亮
%A 孙伟
%A 王束玫
%A 毕宏生
%J 中国公共卫生
%P 1205-1208
%D 2015
%R 10.11847/zgggws2015-31-09-29
%X ？目的了解山东省部分地区中小学生近视防治知识知晓情况、态度和行为现状,为进一步完善眼健康教育和行为干预策略提供科学依据。方法采取整群随机抽样方法,在山东省冠县和威海市随机抽取小学、初中和高中共12所学校的5193名学生,对其近视防治知识、态度及相关行为进行问卷调查。结果小学生对于“近视的治疗方法”知晓率最低,仅为31.79%,初中生和高中生对于“假性近视的矫正方法”知晓率最低,分别为40.47%和58.00%;对自己的视力很担忧、担忧、不担忧和无所谓者所占比例分别为53.48%、27.46%、12.48%和6.57%;近视学生“经常躺卧看书”行为发生率(19.00%)明显高于非近视学生(8.29%),差异有统计学意义(χ2=126.70,P<0.05);随着年级的增高,调查地区学生“经常躺卧看书”和“长时间用眼注意眼睛休息”的行为发生率均呈现逐渐增高的趋势(χ趋势2=81.10、9.99,均P<0.05)。结论调查地区中小学生视力健康相关防治知识知晓率不高,防治态度和行为有待转变。
%K 中小学生
%K 近视
%K 知识-态度-行为
%U http://manu40.magtech.com.cn/Jweb_zgggws/CN/abstract/abstract29359.shtml