%0 Journal Article
%T 论图书情报学课程体系的构建
%J 中国图书馆学报
%D 2001
%X 综观欧美、日本和我国的图书情报学课程体系现状,大体上均呈图书情报一体化趋势,但各有特色。今后的课程体系应遵循专业性原则、社会性原则和时代性原则构建,课程可设有信息管理理论、信息管理技术、信息管理方法、信息管理组织和信息管理基础知识等模块。
%K 图书馆学教育
%K 情报学教育
%K 信息管理
%K 课程体系
%U http://www.jlis.cn/jtlsc/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=20010231&flag=1