%0 Journal Article
%T 3-6岁儿童人格发展的群组序列追踪研究
%A 杨丽珠
%A 张金荣
%A 刘红云
%A 孙岩
%J 心理科学
%P 586-593
%D 2015
%X 用整群抽样法选取3-3.5岁、3.5-4岁、4-4.5岁3个年龄群组幼儿为被试，采用群组序列的追踪设计，进行为期1年半的追踪测量，结合潜变量增长曲线模型和多层线性模型处理数据，探讨幼儿在3-6岁间人格的发展特点。结果表明（1）年龄特点方面，幼儿的智能特征、认真自控、外倾性、亲社会性、情绪稳定性5个人格维度发展均呈现出显著的二次增长趋势，其中在3-4岁发展最快，4-5岁持续增长但发展速度放缓，到5-6岁时趋于平稳。（2）在性别差异方面，女孩的认真自控和亲社会性在3岁时显著高于男孩，但在3-6岁间的增长率不存在差异，即女孩的认真自控和亲社会性在幼儿阶段发展水平始终高于男孩。
%K 儿童
%K 人格
%K 群组序列追踪设计
%K 潜变量增长曲线模型
%K 多层线性模型
%U http://www.psysci.org/CN/abstract/abstract9483.shtml