%0 Journal Article
%T 在教学过程中学生逆反心理的产生、危害和消除
%A 张伯贤
%A 邹世鑫
%J 心里发展与教育
%D 1987
%X 所谓“逆反心理”,是人们在一定条件作用下表现出来的一种反常的心理状态,在教学过程中,学生的逆反心理表现为“你越要我学、我越不学”的心理状态,这种情况在差生中更为突出.学生的这种反常心理状态是怎样产生的呢?究其原因,主要有以下两个方面.
%U http://www.devpsy.com.cn/jwk_xlfzyjy/CN/abstract/abstract10109.shtml