%0 Journal Article
%T 高级神经活动类型对学生情绪性应激反应的影响
%A 程淮
%A 梅仁彪
%A 孙善才
%A 方成
%A 徐广绪
%J 心里发展与教育
%D 1993
%X 自从加拿大生理学家h.selye提出应激学说以来,应激(stress)已成为生理学、心理学、心身医学以及心理卫生等多学科的研究领域。在情绪性应激研究中,被试者的应激反应常表现出个体差异。这是迄今为止该研究未能获得一致结果的重要原因之一[1]。
%U http://www.devpsy.com.cn/jwk_xlfzyjy/CN/abstract/abstract9751.shtml