%0 Journal Article
%T 婴儿前言语行为研究的新进展
%A 李辉
%J 心里发展与教育
%D 1993
%X 在婴儿掌握语言之前,有一个较长的言语发生的准备阶段,称为“前言语阶段”(pre-speechstage)。在这一阶段里,婴儿的言语知觉能力、发音能力及对语言的理解能力逐步发生发展起来,出现了“咿呀学语”(6-10个月)和非语言性声音与姿势交流现象等。
%U http://www.devpsy.com.cn/jwk_xlfzyjy/CN/abstract/abstract9746.shtml