%0 Journal Article
%T 高职大学毕业生的应对方式与心理健康的关系
%A 陈启山
%A 温忠麟
%J 心里发展与教育
%D 2005
%X 以187名高职大学毕业生为被试,采用问卷调查法,对应对方式和心理健康的关系进行了探讨。结果表明:(1)高职大学毕业生应对方式的使用程度依次是解决问题、求助、幻想、逃避、合理化及自责。在解决问题上存在显著性别差异。求助和合理化因子存在显著专业差异。(2)高职大学毕业生心理健康的总体状况不容乐观。在抑郁和恐怖上存在性别差异。偏执因子的专业效应显著。强迫症状、人际敏感、抑郁、恐怖和精神病性的交互作用显著。(3)幻想、自责的应对方式与健康不良症状存在普遍关联。求助则反之。
%K 高职生
%K 应对方式
%K 心理健康
%U http://www.devpsy.com.cn/jwk_xlfzyjy/CN/abstract/abstract9063.shtml