%0 Journal Article
%T 影响9点问题解决的关键行为
%A 赵彤
%A 张奇
%J 心里发展与教育
%D 2006
%X 在已有研究的基础上,作者提出划出第三条线是解决9点问题关键行为的假设,并设计了三个实验来验证假设.结果表明:任意两条线的提示训练使9点问题的解决率接近或达到100%,因而,提示两条线不能被看成是解决9点问题的关键行为;而提示划出第三条线的训练使9点问题的解决率明显高于提示其它任何一条线训练的效果,可以被认为是解决9点问题的关键行为;能够引导被试划出第三条线的训练使9点问题的解决率明显提高.
%K 顿悟问题
%K 9点问题
%K 关键行为
%K 自我限制
%K “无点处转折”
%U http://www.devpsy.com.cn/jwk_xlfzyjy/CN/abstract/abstract8941.shtml