%0 Journal Article %T 中小学生感觉寻求量表的编制与应用 %A 陈丽娜1 %A 张明2 %A 金志成1 %A 赵闪3 %A 梅松丽4 %J 心里发展与教育 %D 2006 %X 通过文献分析和实证研究,构建了中小学生感觉寻求的理论维度,并据此编制了中小学生感觉寻求的测量量表。以14,560名中小学生为有效被试,对量表进行了探索性因素分析和验证性因素分析后表明:中小学生感觉寻求包含两个维度,即兴奋与冒险寻求、去抑制,所构建的中小学生感觉寻求理论体系比较合理,中小学生感觉寻求量表具有较好的信度和效度,可以作为中小学生感觉寻求研究的测量工具。我国中小学生感觉寻求特点同国外研究结果表现出大体相同趋势。兴奋与冒险寻求、去抑制,以及综合感觉寻求水平,男生均显著高于女生。从年级发展趋势看,中小学生感觉寻求水平总体上逐年增高。 %K 中小学生 %K 感觉寻求 %K 冒险行为 %K 探索性因素分析 %K 验证性因素分析 %U http://www.devpsy.com.cn/jwk_xlfzyjy/CN/abstract/abstract8923.shtml