%0 Journal Article
%T 关于儿童获得概念能力的培养研究
%A 陈英和
%J 心里发展与教育
%D 1992
%X 概念是人类思维的一种重要形式,是抽象逻辑思维的细胞结构,是人类进行一切认识活动的基础。个体概念的发展水平,在一定程度上决定和反映其思维的发展水平。因此,自本世纪初以来,对于个体概念发展的研究逐渐增多,目前,这方面的研究仍为世界心理学家们所关注的课题。
%U http://www.devpsy.com.cn/jwk_xlfzyjy/CN/abstract/abstract9775.shtml