%0 Journal Article
%T 注重创新能力培养，深化实验过程改革
%A 贾启芬
%A 刘习军
%A 张文德
%J 力学与实践
%P 0-0
%D 2002
%R 10.6052/1000-0992-2001-047
%X 通过实施对科氏加速度测试综合型实验的教学过程的改革，加强了实验的思考性和启发性.开发第二学习课堂，使学生在实验中发现问题，在实验中学习，通过实验研究问题获取新知识.
%K 科氏加速度
%K 实验过程
%K 牵连运动
%K 相对运动
%K 创新
%U http://lxsj.cstam.org.cn/CN/abstract/abstract136903.shtml