%0 Journal Article
%T 几种逻辑方法在理论力学课程教学中的应用
%A 张速
%A 刘安中
%J 力学与实践
%P 543-546
%D 2015
%R 10.6052/1000-0879-14-277
%X 针对学生在学习理论力学课程过程中,各章知识点、解题方法、力学建模、分析和解决综合问题不容易掌握的特点,将力学竞赛辅导采用的科学方法论中3种逻辑方法比较-分类法、归纳-演绎法、分析-综合法,引入到理论力学的课程教学中.实践证明,在理论力学课程教学中,采用了这几种逻辑方法,不仅提高了理论力学课程的教学质量,激发了学生的学习兴趣;而且学生也很容易掌握各章的知识点、解题方法、力学建模,并将它们熟练地应用于分析和解决综合问题.
%K 理论力学课程
%K 几种逻辑方法
%K 教学中应用
%K 实践
%U http://lxsj.cstam.org.cn/CN/abstract/abstract145510.shtml