%0 Journal Article
%T 基于代数系统的力学辅助教学与个性化培养
%A 张旭
%A 邢静忠
%J 力学与实践
%P 80-82
%D 2012
%R 10.6052/1000-0992-20120220
%X 分析工程力学的课程特点,论述交互式动态辅助教学和学生个性化培养的必要性.利用计算机代数系统实现习题的动态生成和计算,使教师把教学重点投入到力学模型分析和结果评判上,增强课堂内容的动态交互性.学生根据自己的学习状况,设置合适的难度系数和题型,由系统生成习题并引导学生求解.不同难度和类型的习题可满足不同层次学生的需求,实现个性化培养.
%K 计算机代数系统
%K 自主学习
%K 个性化培养
%K 工程力学
%K 内力图
%U http://lxsj.cstam.org.cn/CN/abstract/abstract143231.shtml