%0 Journal Article
%T Conocer para comprender la violencia: origen, causas y realidad
%A Francisco Jim谷nez-Bautista
%J Convergencia
%D 2012
%I Universidad Aut車noma del Estado de M谷xico
%X Este art赤culo pretende analizar de formam芍s pormenorizada las formas y clases de violencia, atendiendo las clasificaciones que se hacen desde la Investigaci車n para la paz. En este an芍lisis pretendemos destacar un compendio de razones, or赤genes, formas, resultados y ambig邦edades de la palabra violencia, pero sobre todo los factores que pueden condicionar los comportamientos violentos de los seres humanos: como el instinto, el aprendizaje social, la frustraci車n, etc., que se pueden aprovechar como una herramienta intelectual para inducir al ser humano hacia el entendimiento, la armon赤a y, de manera especial, la transformaci車n de conflictos. Siguiendo a Johan Galtung intentaremos aclarar los tipos de violencia: directa (verbal, psicol車gica y f赤sica), estructural (pobreza, represi車n, contaminaci車n, alineaci車n), cultural (ideas, normas, valores, la tradici車n), y/o simb車lica (manifestaciones mediante actos o rituales que dan reconocimiento a la violencia estructural y directa). La tesis central de este art赤culo es que el "ser humano es conflictivo por naturaleza, pero es violento por educaci車n y cultura". 谷sta se argumenta definiendo tres aspectos: a) el significado de violencia (fen車meno t赤picamente humano, biol車gicamente gratuito, pero psicol車gicamente voluntario), b) las manifestaciones de la violencia, y c) su posible taxonom赤a.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10520680001