%0 Journal Article
%T La  i-Generaci車n  y su interacci車n en las redes sociales. An芍lisis de Coca-Cola en Tuenti The  i-Generation  and its Interaction in Social Networks. An Analysis of Coca-Cola on Tuenti
%A Carmen Marta Lazo
%A Estrella Mart赤nez Rodrigo
%A Lourdes S芍nchez Mart赤n
%J Comunicar
%D 2013
%I Grupo Comunicar
%R 10.3916/c40-2013-02-04
%X Los adolescentes y j車venes utilizan cada vez m芍s las redes sociales como medio para interactuar y participar en la construcci車n de un discurso m迆ltiple. Las empresas aprovechan las opciones de relaci車n directa con los seguidores en las redes y utilizan estas estructuras virtuales para acercarse a su  target . El objeto de este art赤culo es estudiar, mediante una metodolog赤a emp赤rica y observacional, c車mo construye  Coca-Cola  su imagen de marca en  Tuenti , la red m芍s seguida por este sector del p迆blico. Entre otros aspectos, observaremos de qu谷 modo interviene la marca y c車mo los seguidores; cu芍les son los temas que se introducen en las entradas y a trav谷s de qu谷 tipo de formatos. Como conclusi車n, advertimos que el inter谷s de la marca de dejar libertad de expresi車n a los seguidores es solo una estrategia, en realidad las entradas de  Coca-Cola  son muy escasas pero todas ellas tienen un elevado efecto  gancho , pues con un lenguaje que interpela al usuario para que se active y retome su discurso de manera dirigida. Adem芍s, no existe ning迆n tipo de mecanismo diferenciador entre la informaci車n, el entretenimiento y la publicidad, lo que, unido a la exposici車n continuada a impactos publicitarios a trav谷s de diferentes formatos, nos lleva a proponer la necesidad de una educaci車n medi芍tica para fomentar el uso responsable y cr赤tico de las redes sociales por parte de los j車venes. Teenagers and young adults are increasingly using social networks as a means to interact and participate in constructing a multiple speech. Companies take direct options with followers in networks and use these virtual structures to approach their target. The purpose of this paper is to study, using empirical and observational methodology, how to build  Coca-Cola  brand image in  Tuenti , followed by the network over the public sector. Among other things, we will see how involved the brand and how followers, what are the issues that are introduced on the inputs and through what kind of formats. In conclusion, we noted that the interest in the brand of free speech to let the followers is just a strategy, the actual entries of  Coca-Cola  are very rare but they all have a high effect, a language that challenges the user to activate and resume his speech so directed. Moreover, there is no mechanism differentiating between information, entertainment and advertising, which combined with continued exposure to advertising impacts across different formats, leads us to propose the need for media education to encourage responsible use critic and social networks by young people.
%K Internet
%K Redes sociales
%K Interacci車n
%K Target
%K J車venes
%K Publicidad
%K Internet
%K Social networks
%K Interaction
%K Strategies
%K Target
%K Youth
%K Advertising
%U http://dx.doi.org/10.3916/C40-2013-02-04