%0 Journal Article
%T Un estudio descriptivo de Personalidad, salud y estr谷s en estudiantes de Secundaria (16-19 a os)
%A Eva Naper Jensen
%A Sven Svebak
%A K Gˋnnar Gˋtestam
%J The European journal of psychiatry (edici車n en espaˋol)
%D 2004
%I Scientific Electronic Library Online
%X Se distribuy車 un cuestionario a 1.162 estudiantes de secundaria, de los cuales a 1.069 (92%) se les administraron los siguientes instrumentos: Life Regard Index (赤ndice de Perspectiva Vital), Positive and Negative Mood (Estado de 芍nimo Positivo y Negativo, Zung Depression Self-Rating Scale (escala autoadministrada de depresi車n de Zung), escala de neuroticismo del EPQ (Cuestionario de Personalidad de Eysenck), Sense of Humor Questionnaire (SHQ-6, Cuestionario sobre el Sentido de Humor), Tension and Effort Stress Inventory (Cuestionario de Tensi車n y Estr谷s de esfuerzo), y Ursin Health Inventory (Cuestionario de Salud Ursin) para las quejas som芍ticas. Los resultados mostraron diferencias tanto por sexo como por zona rural/urbana; es decir, los chicos y los estudiantes de zonas rurales obtuvieron las puntuaciones positivas m芍s altas. Alrededor del 15% mostr車 depresi車n importante, y un 30% adicional ten赤a s赤ntomas depresivos. Las puntuaciones altas en sentido del humor y en el 赤ndice de consideraci車n vital se correlacionaron con puntuaciones bajas en depresi車n.
%K Personalidad
%K Estr谷s
%K Adolescente
%K Depresi車n
%U http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1579-699X2004000300003