%0 Journal Article
%T La tem芍tica del ocio seg迆n los docentes de las carreras de turismo. Minas Gerais, Brasil The Idea of Leisure by Lectures of Tourism Undergraduate Courses of Minas Gerais, Brazil
%A Christianne Gomes
%A Tatiana Roberta de Souza
%J Estudios y perspectivas en turismo
%D 2011
%I Centro de Investigaciones y Estudios Tur赤sticos
%X El presente art赤culo busca identificar y analizar lo que los coordinadores y profesores de las carreras de turismo de Minas Gerais (Brasil) entienden por ocio, verificando c車mo esos docentes comprenden los v赤nculos establecidos entre el ocio y el turismo. La metodolog赤a se basa en la investigaci車n bibliogr芍fica, complementada con 45 entrevistas (24 coordinadores y 21 profesores). Los resultados mostraron la existencia de distintas perspectivas, predominando una comprensi車n del ocio ligada al "uso del tiempo libre" y a las "actividades recreativas y de entretenimiento" en las instalaciones tur赤sticas. En lo que se refiere a la relaci車n entre el ocio y el turismo, los puntos de vista de los entrevistados fueron divergentes. Se entiende en esta investigaci車n que el ocio y el turismo poseen caracter赤sticas particulares y presentan d谷biles fronteras. Ambas son construcciones sociales que pueden representar un tiempo-espacio de expresi車n humana, de fruici車n, espontaneidad, ocio y recreaci車n de las identidades a trav谷s del contacto con nuevas situaciones, personas, paisajes, sociedades y culturas. Es esencial profundizar los conocimientos multi/interdisciplinarios sobre el ocio en las carreras de turismo y rever algunas comprensiones, buscando dar mayor consistencia te車rica y cr赤tica a la formaci車n y actuaci車n profesional en el 芍rea. This article aims to identify and analyze the understandings of leisure by coordinators and lectures in the context of Tourism Undergraduate Courses in Minas Gerais, Brazil, and to see how these academics understand the relationships between leisure and tourism. The methodology was based on literature review, supplemented with 45 interviews (24 coordinators and 21 teachers). The results showed the existence of different understandings of leisure, predominantly related to the "use of free time" and "recreation and entertainment" in tourism facilities. Their perceptions about the relationships between leisure and tourism were divergent. In this research it is shown that leisure and tourism have special characteristics and thin boundaries. Both are social constructs that can represent a time/space of human expression, enjoyment, spontaneity, pleasure and creation of our identities through the contact with new situations, people, landscapes, societies and cultures. It is essential to make a profound multi/interdisciplinary study about leisure in undergraduate in Tourism and review some concepts, in order to increase theoretical and critical consistency to the formation and professional performance in the area.
%K Ocio
%K Turismo
%K Graduaci車n
%K Minas Gerais
%K Tourism
%K Leisure
%K Undergraduate
%K Minas Gerais
%U http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-17322011000100008