%0 Journal Article
%T A tradu  o na sala de aula de LE: (des)construindo conceitos A tradu  o na sala de aula de LE: (des)construindo conceitos
%A Elisangela LIBERATTI
%J Entrepalavras : Revista de Lingu¨ªstica do Departamento de Letras Vern¨¢culas da UFC
%D 2012
%I Universidade Federal do Cear¨¢
%X Within the field of Applied Linguistics there are broad discussions about the use of translation in Foreign Language (FL) classrooms. Several factors have influenced in the negative stigma regarding translation in classroom. Language institutes and basic schools condemn the use of translation in their classes and teachers feel guilty when occasionally resorting to this method, acting like they¡¯re doing a crime. With this article, I intend to: I. Provide a brief historical profile of the use of translation in the FL classroom, citing the methodological factors that drove the use of mother tongue in class to a negative status; II. Try to show FL teachers that the use of translation in the classroom is a useful tool in teaching a FL; and, therefore, III. Try to avoid teachers¡¯ feelings of guilt regarding the use of translation in the FL classroom, even when they do so in a non-systematic way. Dentro do campo da Lingu¨ªstica Aplicada ocorrem amplos debates sobre o uso da tradu  o em sala de aula de L¨ªnguas Estrangeiras (LE). Diversos fatores influenciaram no estigma concernente ¨¤ pr¨¢tica da tradu  o em sala de aula. Institutos de idiomas e escolas regulares condenam o uso da tradu  o em suas aulas e os professores sentem-se culpados por terem de recorrer a tal m¨¦todo vez ou outra, agindo como se estivessem praticando um crime. Com esse artigo, pretendo: I. Tra ar um breve perfil hist¨®rico do uso da tradu  o em sala de aula de LE, citando metodologicamente os fatores que impulsionaram o status negativo concernente ao uso da tradu  o em sala de aula; II. Tentar mostrar aos professores de LE que o uso da tradu  o em sala de aula ¨¦ uma ferramenta ¨²til no ensino de LE; e, consequentemente, III. Tentar eximir professores do sentimento de culpa em rela  o ao uso da tradu  o em sala de aula de LE, mesmo quando o fazem de maneira n o sistem¨¢tica.
%K Tradu  o em sala de aula
%K Ensino de L¨ªnguas Estrangeiras
%K Uso da tradu  o em aulas de LE.
%U http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/50