%0 Journal Article
%T Master international double dipl mant entre la France et la Chine sur la base du processus de Bologne
%A Bonnaud Olivier
%A Senhadji Lotfi
%A Shu Huazhong
%A Wei Lei
%J J3eA : Journal sur l'Enseignement des Sciences et Technologies de l'Information et des Syst¨¨mes
%D 2011
%I EDP Sciences
%R 10.1051/j3ea/2011012
%X En raison de la diminution du nombre d¡¯¨¦tudiants en France dans le domaine de l¡¯EEA, ce qui est de plus en plus fr¨¦quent en Europe, plusieurs ¨¦tablissements d¡¯enseignement sup¨¦rieur fran ais ont bati des formations d¨¦localis¨¦es, notamment dans la zone Asie-Pacifique. Cet article traite de la mise en place d¡¯un master dans le domaine de l¡¯¨¦lectronique et T¨¦l¨¦communications, avec deux sp¨¦cialit¨¦s, la premi¨¨re en micro¨¦lectronique et la seconde en traitement du signal et de l¡¯image. C¡¯est une formation aboutissant ¨¤ un double-dipl me entre une universit¨¦ chinoise, la South-East University (SEU) ¨¤ Nankin (Chine) et l¡¯Universit¨¦ de Rennes 1, ¨¤ Rennes (France). Ce master est enti¨¨rement compatible avec les r¨¨gles du processus de Bologne plus particuli¨¨rement en termes de cr¨¦dits (ECTS). Cette formation fonctionne depuis plus de deux ans et les premi¨¨res promotions sont sorties. Cet article donne des informations sur la richesse de cette approche et l¡¯int¨¦r¨ºt p¨¦dagogique ¨¤ la fois pour les ¨¦tudiants mais aussi pour les enseignants des deux institutions partenaires.
%K master international
%K processus de Bologne
%K retour d'exp¨¦rience
%U http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/2011012