%0 Journal Article
%T S n f Ba kanlar  G z¨¹yle   retmenlerin S n f Y netimi Becerilerinin De erlendirilmesi / An Evaluation of Teachers¡¯ Classroom Management Abilities from the Class President¡¯s Perspective
%A Mehmet £¿ZCAN
%J E£¿itim Bilimleri Ara£¿t£¿rmalar£¿ Dergisi
%D 2012
%I E?itim Bilimleri Ara?t?rmalar? Dergisi
%X Bu ara t rmada, ilk  retim ikinci kademede bulunan s n f ba kanlar n n g z¨¹nden   retmenlerin s n f y netimi kavram na ili kin karakter  zellikleri, sergilenen davran  lar, temel sorunlar ve  neriler boyutlar nda incelemek ama lanm  t r.  al  man n  rneklemi 2010¨C2011 e itim   retim y l  Afyonkarahisar ilindeki ilk  retim okullarda ikinci kademede s n f ba kan  olan toplam 30   renciden olu maktad r.  al  mada 4 a  k u lu sorudan olu an yaz l  g r¨¹ me formu kullan lm  t r.   rencilerin g r¨¹ lerini belirlemek amac yla betimsel analiz yakla  m  kullan lm  t r. Ara t rmac  taraf ndan  rneklemdeki s n f ba kanlar n n ifadeleri aras ndaki benzerlikler ve farkl l klar kar  la t r larak kategoriler olu turulmu tur.  al  ma sonunda etkili bir s n f y netimi i in  nemli g r¨¹len   retmen  zellikleri, karakter  zellikleri, derse yakla  m ve   renci ile ileti im olarak belirlenmi tir.  al  mada yer alan   rencilerin   retmenlerden  nlemsel, geli imsel, b¨¹t¨¹nsel ve tepkisel yakla  mlara uygun davran  lar bekledikleri g r¨¹lmektedir. Ayr ca   renciler a  s ndan   retmenlerin en  ok kar  la t    sorunlar   renci farkl l klar , haz r   retmen ve ulusal s navlard r. Ayr ca   renciler dersin i leni inde, ders d   nda ve ailelerle i birli inde   retmenlere  nerilerde bulunmu tur.
%K S n f Y netimi
%K S n f Ba kanlar
%K retmen  zellikleri
%K Classroom management
%K Class presidents
%K Teachers¡¯ features
%U http://ebad-jesr.com/images/MAKALE_ARSIV/C2_S1makaleler/2%20(1)%20-%2005.pdf