%0 Journal Article
%T Felsefe Grubu   retmen Adaylar n n Bilim Felsefesi ¨¹nitesine  li kin Pedagojik Alan Bilgileri / The Pedagogical Content Knowledge of Prospective Philosophy Group Teachers about Science Philosophy Unit
%A Baykal B£¿£¿ER
%J E£¿itim Bilimleri Ara£¿t£¿rmalar£¿ Dergisi
%D 2012
%I E?itim Bilimleri Ara?t?rmalar? Dergisi
%X Bu ara t rma ile felsefe grubu   retmen adaylar n n bilim felsefesi ¨¹nitesine ili kin sahip olduklar  pedagojik alan bilgilerinin tespit edilmesi ama lanmaktad r. Ara t rma 2009¨C2010 bahar yar y l nda 12 felsefe grubu   retmen aday n n kat l m yla yap lm  t r. Ara t rmada veri toplama arac  olarak ders planlar , kavram haritalar  ve yar  yap land r lm   g r¨¹ me formlar  kullan lm  t r.  al  ma kapsam nda, felsefe grubu   retmen adaylar n n bilim felsefesi ¨¹nitesine ili kin pedagojik alan bilgileri   retim program  bilgileri, konu alan bilgileri,   retim bilgileri ve  l me-de erlendirme bilgileri bile enleri do rultusunda   z¨¹mlenmi tir. Elde edilen bulgulara g re,   retmen adaylar n n   retim program  bilgileri ve konu alan bilgilerinin eksik oldu u, ayr ca   retim bilgileri konusunda geleneksel yakla  mlar  kullanman n yan nda etkili bir   retimin ger ekle ebilmesi i in  ok  e itli y ntem, teknik ve stratejiler  nerdikleri tespit edilmi tir.
%K Pedagojik Alan Bilgisi
%K Bilim Felsefesi
%K Felsefe Grubu   retmen Adaylar
%K Pedagogical Content Knowledge
%K Science Philosophy
%K Prospective Philosophy Group Teachers
%U Pedagogical Content Knowledge, Science Philosophy, Prospective Philosophy Group Teachers