%0 Journal Article
%T EL ENFOQUE DE LO POPULAR Y LA CONSOLIDACI車N DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN CONTEXTOS DE CONFLICTIVIDAD URBANA: EL CASO MEDELL赤N.(THE APPROACH TO THE POPULAR AND THE CONSOLIDATION OF FORMATIVE EXPERIENCES IN CONTEXTS OF URBAN CONFLICT: THE MEDELLIN CASE)
%A Edison Villa Holgu赤n
%J El Agora USB
%D 2011
%I Universidad de San Buenaventura Medell赤n
%X En el presente texto se hace un ejercicio anal赤tico descriptivo del proceso de construcci車n de una propuesta de formaci車n popular. Acercamiento reflexivo posibilitado por la perspectiva de sistematizaci車n de experiencias desarrollada desde la afinidad con algunas corrientes Latinoamericanistas (Castro G車mez & Mendieta, 1998), buscando describir las intenciones, incertidumbres, retos, cuestionamientos y hallazgos que han emergido en el trayecto de acompa amiento formativo a grupos comunitarios situados en el contexto urbano-popular de la ciudad de Medell赤n Colombia, donde se lleva a cabo una estrategia de articulaci車n organizativa constituida como ※Nodo de formaci車n popular§ (NFP).AbstractIn this current text, a descriptive-analytical exercise in the construction process of a popular training proposal is addressed. It is a thoughtful approach enabled by the perspective of systematization of experiences developed from the affinity with some Latin American currents (Castro G車mez Mendieta, 1998), seeking to describe intentions, uncertainties, challenges, questions, and findings which have emerged along the way of a formative accompaniment to community groups located in the urban-popular context in the city of Medellin, Colombia, where an organizational articulation strategy known as a "Popular Training Node" (PTN) is carried out.
%K Experiencia
%K Formaci車n Popular
%K Transformaci車n
%K subjetividad
%K colectividad
%K saber y praxis. Experience
%K popular training
%K transformation
%K subjectivity
%K collectivity
%K knowledge and praxis.
%U http://web.usbmed.edu.co/usbmed/elagora/htm/v11nro2/pdf/el-enfoque-de-lo-popular.pdf