%0 Journal Article
%T El impacto del desarrollo de habilidades para la competitividad: Evidencia empi rica de una comparacio n entre pai ses The Impact of Skills Development on Competitiveness: Empirical Evidence from a Cross-Country Analysis O impacto do desenvolvimento de habilidades para a competitividade: evide ncia empi rica de um estudo comparado
%A Eldah Nyamoita Onsomu
%A Moses W. Ngware
%A Damiano K. Manda
%J Education Policy Analysis Archives
%D 2010
%I 
%X En el u ltimo medio siglo, la mayori a de los pai ses enfatizaron el desarrollo del capital humano como un instrumento para el crecimiento econo mico, el desarrollo sustentable y la mejora de la competitividad global. Sin embargo, existen pruebas limitadas sobre la relacio n entre el desarrollo de capacidades y la competitividad de un pai s. Este arti culo examina la contribucio n y la asociacio n de habilidades para la competitividad de un pai s. Este estudio utiliza datos de 84 pai ses en la estimacio n de un modelo empi rico. La disponibilidad de habilidades, la inversio n extranjera directa, la educacio n secundaria y te cnica (ingenieri a), la educacio n y la formacio n contribuyen de manera significativa a la competitividad de un pai s en un mundo con tecnologi a cambiante y exigente. Esta dina mica requiere la institucionalizacio n de altos niveles de desarrollo de competencias te cnicas y programas de capacitacio n laboral en empresas que proporcionen formacio n especi fica y general a los empleados. Este trabajo recomienda aumentar la participacio n de la educacio n secundaria, cursos de orientacio n te cnica en la educacio n superior y programas que fomenten la transferencia de competencias de las empresas extranjeras. La inversio n extranjera directa, sin embargo, requiere un entorno propicio para la inversio n. Aumento de la colaboracio n entre instituciones de ensen anza superior y la industria es crucial para el desarrollo de mejoramiento de la capacitacio n del personal. In the past half-century, most countries have emphasized the development of human capital as an instrument for economic growth, sustainable development, and improved global competitiveness. However, limited evidence exists on the link between skills development and a country's competitiveness. This paper examines the contribution and association of skills to a country's competitiveness. The study uses panel data from 84 countries in estimating an empirical model. Skills availability, foreign direct investments, secondary education, and technical (engineering) education and training are significant contributors to a country's competitiveness in a technologically changing and demanding world. This dynamic requires institutionalizing high-level technical skills development and on-the-job training programs in various firms that provided company specific and general skills to employees. The study recommends increased participation in secondary education and technically-oriented courses in tertiary education and programs that encourage skills transfer from foreign companies. For
%K human capital
%K international development
%K international economic competition.
%U http://epaa.asu.edu/ojs/article/view/740